江西理工大学自动化教研室(http://www.jxust3jia1.com)在创新教育实践活动中,由教师与高年级学生相结合组成了二级教学管理与辅助团队。教师负责日常专业课的教学,将高年级优秀学生分成3个团队,推进了“大四教大三、大三教大二、大二教大一”助学阶梯计划的实施。利用业余时间(包括周六与周日、节假日和寒暑假),针对大一学生主要辅导C/C++语言程序设计和单片机软硬件技术,针对大二学生主要辅导模拟与数字电子技术、FPGA技术、32位ARM和µC/OS-II操作系统原理与程序设计技术、针对大三学生主要辅导高端...
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