课程设计
项目（课程设计）的作业主要针对本门课程登记的学生。
如同你所知道的，本课程的主要目的之一是理解网络研究是如何工作的。为了达到这一目的，学期内的课程设计是6.829课程的重要组成部分，因为这给了你利用从课程读物以及其它地方获得的知识和经验来做实际研究的机会。这个文档是为了简化确定到底做什么，写一个简单的建议来解释你打算做什么。在课堂上会发放一些我们收到的项目建议的资料。
请自由地提出你的想法，或者按照你希望的任何形式修改我们的建议。我们的建议非常简单，并且通常是不完善的。它们通常不是项目的完整的说明。
- 小组 : 尽可能的，参见一个两人的小组，除非你选择了M-to-N的快速文件传输协议项目。与其他人合作是一件愉快的事情，经常会更有创造性， 最终的结果也会比一个人的结果要有深度。网络领域的本质就是一个鼓励合作并且通常是高影响工作的本质，你需要培养自己在团队中工作的能力。除非有非常好和具有挑战性的一个人工作的原因，我们不会批准一个人工作！对于足够大的项目，我们允许三人一组，在建议中明确说明为什么项目是一个非常大的项目（最好包含大致的分工）。
- 时间安排 : 1到2页的提议（细节如下）在第8讲前提交。 打印三份并在课堂上提交。我们会在几天内仔细的阅读这些提议，如果我们有任何问题都会以email的形式返回给你。有时我们会要求与小组面谈来更好的理解你希望做的工作，这可能是因为建议不够集中，或者是因为你试图完成的任务过多。 请不要等待我们给你的返回意见，尽快开始工作！你大概有2个月的时间来开展你的项目，如果项目任务明确，并且你开始得早的话，时间是足够用的。否则会无法按时完成。
项目的表述安排到第22讲后的会议。你的论文的最后期限是最后一节课。 在提议前阅读相关的背景材料是非常重要的！ - 提议 : 一页明确的描述需要包含一些内容，每组3份拷贝。
1. 项目标题 (明确的标题比含糊的标题要好；如果你不喜欢以后还可以进行修改！) ，以及参与者的名字和email地址。
2.所研究问题的明确陈述:一句概括后跟着一个自然段来进行解释 (段的长度不超过10-12 行)。这需要明确的指出你所从事的研究问题( 例如， 实现 TCP/IP 网络协议栈，需要很多工作，但是不属于研究，除非你的实现与目前网络的实现不同).
3.你研究问题的方法学的详细描述，也就是说，你打算如何解决你在上一段提出的问题?
4计划和时间的安排，是我们（和你自己！）确信你可以在本学期末完成 ( 具体的时间要求 ).
5.为了完成你的工作所需要的资源列表，特别强调那些到目前为止你还没有访问到的部分。在你的需求部分尽可能详细的列出，以便于我们可以尽快掌握哪些是你必须的。如果你的要求因为某种原因不能达到，我们会尽快找到并告诉你。
6. 你存在的任何问题或者你需要澄清的事情。 - 背景 : 对于一个学期的课程来说，课程只能覆盖网络领域的一部分，必然有一些项目的相关背景材料不够详细。即使对于我们覆盖的题目来说，还会有其它你需要熟悉的相关工作。要做的新的工作可以是指出什么是已经做了或者大家都知道的，因此你需要尽可能的查询相关的文献和web页面。 你需要关注有用的软件，研究方法或者你可以利用的工具；这会节省你的很多时间。你会发现 相关资源 部分的资料是非常有用的。
- 标准：集中攻关，尽可能做得更好！ 最后的项目会发表（在过去几年）在这个领域的 ACM 或IEEE的顶级会议上，例如SIGCOMM, INFOCOM, MOBICOM, 或者发表在期刊上，如SIGCOMM'的Computer Communications Review (CCR)。我强烈的感觉到你杰出的工作会远远超过我最高期望，并且丰富网络研究的艺术。
你在哪里可以找到一个项目? 你可以自由地提出你自己的建议，我们非常乐于在接下来的几天通过email（或者当面）讨论你的建议的思想。或者你希望选择我们的提议之一(你可以自由的按照你的提议来修改它们).
