北京理工大学吴祈耀教授
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更新于2009-08-12 15:06:48

李刚 教授在“生物医学电子学”课程上进行了全面的、系统的改革,提出了“学以致用、讲求实效、实事求是”的教学指导思想。课程的改革以全面提高学生的能力和素质为目的,从实际效果出发,合理的运用各种教学手段和方式,由实践入手密切联系工程实际,重视增加学生感性认识,注意培养学生学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性。力求让学生摆脱消极应试的局面,以获得良好的教学效果。改革的思路和方法有创新。

李刚 教授提出的该课程改革指导思想和采用的一系列教学方法,通过几年的教学实践表明效果明显,值得肯定和借鉴。对提高学生的实际能力和综合素质的培养作了有益的探索,值得推介和进一步研究、实践、推进。基于以上情况,该课程已具有申报“国家精品课程”的条件。

北京理工大学 教授 吴祈耀
2008.5.23

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