英特尔2011年大学教育峰会

英特尔2011年大学教育峰会
英特尔2011年大学教育峰会

英特尔2011年大学教育峰会:技术创新点亮未来

【专题导语】当前整个ICT产业都处在深刻的变革之中,各种新技术、新解决方案层出不穷,高速发展的产业对于人才提出了更高的要求。

在今年的峰会上,英特尔与国内近百所高校的专家学者们分享了制程工艺、高性能计算的存储架构、嵌入式技术与物联网、软件创新等领域最新的创新成果和解决方案。同时,高校的代表们还与英特尔首席工程师进行了面对面的沟通,共同探讨卓越工程师及创新人才的培养经验……【查看全文】

现场报道:
 

会议新闻

全方位助力创新人才培养:2011英特尔中国大学峰会在大连召开
英特尔认为创新是经济增长的主要推动力,一个健康的高等教育体系是帮助今天的大学生迎接未来挑战的重要保证。长期以来,英特尔积极与政府和学术界密切合作,搭建了产业界和学术界合作的桥梁和平台,助力创新人才的培养...[查看全文]
“互联计算”改变生活 技术创新点亮未来
英特尔的“互联计算”愿景,即让消费者从PC(客户端)、服务器(云计算)到移动、车载、便携等所有个性化互联设备,获得熟悉且连贯一致的个性化应用体验。英特尔对全球计算创新的推动,也是要继续引领这几个领域的创新和跨越——从传统计算优势领域,到互联计算新领域...[查看全文]
激励创新探索 英特尔第26届全国青少年科技创新大赛落幕
英特尔中国执行董事戈峻表示:“中国青少年学生所表现出的创新思维和热情深深打动了我。英特尔非常荣幸能够连续11年领衔赞助此赛事,与政府、教育界、国内外专家学者共同见证了中国科技创新教育的不断成长和发展,为科技创新人才的培养和创新教育水平的提高提供可持续发展的平台...[查看全文]
英特尔杨叙:加速计算创新 推动产业变革
备受人们青睐的iPhone和iPad带来了个性化互联设备相关产业的游戏新规则——“以体验效果为中心”,但是它们不会是终极的形态。个性化互联网设备将会持续创新和演变,今天大家看到的智能手机、平板电脑可以说仍是雏形,好戏才刚刚开始...[查看全文]
写给个人电脑30年--好戏才刚刚开始
8月12日是个人电脑诞生30周年。电脑设备的创新是否出现转折点?个人计算的未来走向何方?这是本文探讨的出发点。最近有朋友问我——2011年平板电脑搅动了IT终端设备市场,这是否会对个人电脑造成大的冲击?其中iPad占到平板电脑出货量7、8成的份额,iPhone和Android智能手机也增势明显,很多设备厂商正在奋起猛追,英特尔有何对策?...[查看全文]

 

博文推荐

2010年峰会手记:大学合作的意义何在?

在美国,很多像谷歌、雅虎,FaceBook这样的公司最初都是诞生在大学校园里面的。大学并不缺乏创意,缺乏的是如何把握产业契机,适时的释放出灵感火花。

“企业搞大学计划,最主要的价值就是帮助学生尽快的了解产业,了解产业最新技术并且激发他们的创新能力,”英特尔中国区总裁杨叙说,“所以大学计划的本身就是挖掘创意,培养人才的一种途径,我们在提升认知度的同时也乐于挖掘并且商业化真正有价值的想法。”……[查看全文]

2009年峰会报道--普拉纳.梅塔:英特尔在“深嵌入”时代的胜机

按照普拉纳梅塔的定义,英特尔早在30年前就已进入了嵌入式市场,现在只是进军更广阔的“深嵌入式”市场——所谓“深”,是指功耗极低、成本极低、尺寸很小的嵌入式应用;而英特尔芯片虽然一直充当着PC和服务器的心脏,但那还不算“深嵌入式”。

深嵌入式市场,将在2010年达到150亿台的市场规模,而PC和服务器的出货量不到其十一。依靠互联网络和嵌入式微处理器,我们接触到的每一物品能被赋予智能、并彼此“交流”...[查看全文]