近 40 年来,NI 一直致力于高等教育创新发展,为高校师生、工程师和科学家提供解决方案来应对最严峻的挑战。

 

目前,NI 平台及技术已服务于全球 35000 家行业企业,覆盖半导体、航空航天、汽车、院校等多个领域。其中,NI 已与全球 2000 余所高校建立合作,致力于培养面向未来的卓越创新人才。

 

美国国家仪器有限公司(NI)成立于 1976 年,总部位于美国德克萨斯州奥斯汀市,NI 中国总部位于上海,在北京、广州等多个城市设立分公司。从 1976 年开始,NI 一直致力于为工程师和科学家提供强大灵活的系统,以提高生产力、加速创新和探索,应对全球面临的重大工程挑战。

 

 

今天,我们一起走近 NI,探索其在助力院校科研教育方面的进展情况。

 

NI 院校合作背景

 

·“金课”建设

2018 年 2 月,教育部提出实施一流课程建设“双万计划”,并于 11 月在大学教学论坛上正式“官宣”:淘汰“水课”、打造“金课”,到 2022 年,将建设一万门国家级“金课”,一万门地方高校“金课”。

 

(点击图片可看大图,下同)

 

NI 积极赋能“新工科”背景下的“金课”建设,根据高阶性、创新性以及挑战度等金课标准,推出相应课程助力工程“金课”建设。

 

·工程教育认证

工程教育认证强调以“学生为中心”,培养学生解决复杂工程问题的能力。要求学生能够使用现代工程工具,利用跨学科的技术及技能,通过团队合作的形式去分析和研究,并创造性的解决复杂工程问题。

 

 

NI 为满足工程教育认证要求,推出多种符合工程教育认证的产品、平台等教学解决方案。

 

·产教融合 / 应用型人才培养

NI 作为全球测试测量领域的领导者与创新者,在工业前沿领域积累了丰富的行业经验及企业案例。同时,NI 也特别重视院校教育,持续将企业需求带入高校的人才培养当中。目前,NI 已与常熟理工、金陵科技学院等高校,在多个行业培养高层次的应用型人才。

 

 

·创新创业教育

近年来,教育部持续发展创新创业教育改革师范高校建设,连续举办“互联网+”大学生创新创业大赛。NI 基于“Do Engineering”的人才培养理念,强调“学中做,做中学”,与高校深度合作,凭借可靠开放的硬件平台、丰富的项目参考资源及竞赛平台,在传授学生知识的同时,尤其注重提高动手实践技能,培养创新实践能力。

 

 

NI 作为一家致力于创新的公司,一直以来都在为中国工程教育和高等教育创新助力。积极协同教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人项目。NI 公司从 2015 开始就参与到这个项目中,到目前为止,NI 已经与 100 多所学校合作,在 5 大类项目中支持案例多达 350 多个。

 

 

期望基于 NI 公司在工业界的新理念、新技术和新应用方面的积累和优势,在新工科建设专题项目、创新创业教育改革项目、实践条件建设项目、教学内容和课程体系改革项目和大学生创新创业训练项目等方面与高校展开合作,助力高校加快工程教育改革创新,更好地培养多样化、创新型卓越工程科技人才,支撑产业转型升级。

 

此外,在院校合作方面,NI 还推出有全国虚拟仪器大赛、NI 全球工程影响力大赛等等活动和项目。

 

 

NI 院校产品一览

 

·NI LabVIEW

图形化系统设计软件——LabVIEW 系统设计软件为工程师和科学家们提供了开发和部署测量控制系统所需的工具。作为 NI 教育平台的核心,LabVIEW 帮助学生、教师和研究人员在更短时间内建立用途广泛的应用程序。它是致力于解决问题、提高效率以及持续创新的开发环境。(想了解更多具体信息,请访问 ni.com/labview)

 

·NI Multisim

高级电路开发环境——Multisim 是一个综合性的环境,用于教授模拟、数字电路课程中的理论和概念。它是 NI 电路教学方案的基石,可用于加强电子技术基础知识,同时为学生进入实验室进行动手实践做好准备。Multisim 的特色是内置了一个直观的界面,采用行业标准的 SPICE 模拟。(想了解更多具体信息,请访问 ni.com/multisim)

 

·NI ELVIS III

模块化的工程教学实验平台——专为教学而设计的 NI 教学实验室虚拟仪器套件(NI ELVIS III)非常灵活,它集成函数发生器、示波器、数字万用表等七种仪器以及基于 RIO 架构的 FPGA 嵌入式设计功能,同一平台即可完成智能测量、控制等实验内容。基于互联网特性,多个学生可基于同一设备进行项目合作,利于开展模拟仿真等创新实践教学。(想了解更多信息,请访问 ni.com/ni-elvis)

 

·NI ELVIS 教学生态系统

针对跨学科应用领域,提供可互换的插件版和课程——NI 及全球合作伙伴,如 TI、Quanser 等可提供跨学科的应用板和配套教材,例如控制、电路、机电、电力电子、生物医电等。(想了解更多具体信息,请访问 ni.com/ni-elvis)

 

·NI myDAQ

便携式测量和仪器仪表设备——设计旨在让学生可以随时随地都能接触到实践性学习和项目开发小巧的便携式 NI myDAQ 将八个常见的实验室仪器集成到一个为学生准备的设备中。学生只需要使用自己的测量仪器,便可以观察教科书中理论是如何被应用到真实环境中,而无需使用实验室设备。(想了解更多信息,请访问 ni.com/mydaq)

 

·Analog Discovery 2 

Analog Discovery- NI Edition 是一款超高性价比的学生科创平合,它只有口袋般大小,却具有不同于一般的 USB 便携设备的全面功能。这款设备基于 WaveForms 软件控制,可完美兼容多个操作系统,且可结合图形化系统设计软件 LabVIEW 自定义实现更加复杂的控制与分析。因而可以帮助工程专业学生在任何时间,任何地点将自己的电脑变成一个小型实验室。

 

·NI myRIO

便携的嵌入式学生设计设备——利用 NI 的工业级标准可重配置 I/O(RIO)技术, NI myRIO 将实时性能和自定义的 I/O 带给学生。有了这个集成的硬件和软件工具,学生们可以利用默认的 FPGA 配置在 NI myRIO 的实时处理器上快速创建应用程序;而且,随着项目变得越来越复杂,他们还能够自定义 FPGA 资源。 NI MYRIO 变革了学生设计项目的方式,并帮助学生仅在一个学期的时间内实现真正的工程。(想了解更多信息,请访问访问 ni.com/ myro)

 

·NI USRP

软件定义的无线电平合——LabVIEW 设计环境与 NI USRP™(通用软件无线电外设)硬件和课件相结合,为学生提供了无线和数字通信的实践经验。使用图形化系统设计平台与你的 .m 文件脚本算法相结合,可以设计一个完整的无线通信系统,既可以用于介绍性的教学,也可以用于先进的课题研究。(想了解更多信息,请访问 ni.com/usrp)

 

·NI VirtualBench

多功能一体式仪器——VirtualBench 将五种最基本的仪器:函数发生器,具有协议分析功能的混合信号示波器,可编程直流电源,数字万用表以及数字 IO 集成到一个设备中,并与 PC 和 iPad 集成,VirtualBench 多功能一体式仪器具有方便、易用等优点,有助于提高电路设计、调试和验证的效率。(想了解更多信息,请访问 ni.com/virtualbench)

 

·NI CompactDAQ

模块化的传感器即用数据采集平合——NI CompactDAQ 是一个工业标准的、模块化的数据采集平合,可用于工作台和实验室或直接安装到测试设备中。丰富的 I/O 模块生态系统提供所需的信号调节功能,以直接连接传感器,同时与 LabVIEW 的集成能够使客户在短时间内采集、分析、显示和记录数据。(想了解更多信息,请访问 ni. com/cdaq)

 

·NI CompactRIO

坚固的、可重配置的控制和监测平合——使用一个基于 FPGA 的背板和一个实时控制器, CompactRIO 是一个工业标准的平合,提供控制算法的确定性执行性能。它可以通过添加各种模块进行扩展,其中包括与 Quanser 设备直接连接的 Quanser Q1-cRlO,它被广泛用于控制和机电一体化教学和科研。(想了解更多信息,请访问 ni.com/crio)

 

·NI PXI

用于测试、测量和控制、基于 PC 的平台——PXI 平台是业界领先的模块化仪器平台,用于构建紧凑且高性能的自动化测试系统。测量硬件被安装在一个工业机箱之中,可作为一个独立的嵌入式系统运行,或通过线缆接口连接到 PC。PXI 特有的优势包括更多的通道数、可移植型,并集成了定时和同步功能。(想了解更多信息,请访问 ni.com/pxi)

 

基于项目式学习的课程教学解决方案

 

 

在基于项目式学习的课程教学解决方案部分,NI 还有工程连续递进专业建设方案、跨学科创新课程实验方案等内容以及多个全球教育影响力案例。


工程连续递进专业建设方案

此部分,NI 在电子信息类、测控技术与仪器类、自动化类、微电子类等专业中,与北京邮电大学、哈尔滨工业大学、清华大学以及西安电子科技大学等多所高校展开合作计划,基于 NI 的产品或平台,通过多学科交叉培训、开设系列课程以及联合建立实验室等方法进行递进的教育过程,针对各专业人才需求,培养对口稀缺人才。

 

跨学科创新课程实验方案

在此部分,NI 跨多个学科进行创新课程实验。其中包括电路分析 / 电工电子、模拟电路、数字电路、信号与系统、通信原理、通信电子线路、自动化测试导论、自动化测试、混合信号测试 - 微电子、智能测量技术、传感器原理 - 测试技术、自动控制原理、传感器原理 - 自动化 / 机电、机器人运动与控制、生物医电等多种学科,基于 NI 公司的测试平台、软件以及教学实验,丰富和改善不同学科的教学内容,助力高校教师快速完成各学科教学模式改革,培养学生解决复杂系统工程问题的能力。

 

此外,据 NI 透露消息可以看到,其院校合作计划如下:

 

 

通过上述描述可以看到,NI 在高校合作方面推出了很多计划和举措,持续致力于高等教育创新发展,通过基于项目式学习的创新工程教学解决方案以及产学合作协同育人项目等方式,为高校师生、工程师和科学家提供解决方案来应对最严峻的挑战。

 

因此,在国家政策的引导、助推以及 NI 等商业公司的踊跃参与下,希望能够为电子半导体等工科领域培养出更多优秀的人才,缓解产业人才之痛,为我国高科技产业的未来打下坚实的基础。

 

最后,希望产业界以及学术界的相关人士,也能够积极加入 NI 与高校合作的关系中来,为我国科技产业的发展添一把火,助一份力,期待我国科技业迎来新的曙光。

 

对此感兴趣或有志于为此尽一份力的伙伴可以点击下方链接,关注更多产学合作,了解更多 NI 在院校合作方面的布局和进展。

 

点击链接或扫码,参与问卷调查,助力院校科研教育。https://www.wenjuan.com/s/RvyUVrV/