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学习和教育，一直是人们最关心的话题。如今，随着“双减”政策落地，课外培训班关停，如何帮助孩子们提高学习效率和兴趣，已令无数家长操碎了心，也是教育工作者们思考与探索的重点方向。同时，当今世界科技发展日新月异，知识更新周期不断缩短，终身学习已成为人们生存和发展的需要，如何充分利用碎片化时间提升学习质量，也是成年人不得不面对的现实课题。
那面向未来，随着5G/6G、人工智能、VR/AR等技术发展，科技的力量将如何推动学习方式变革，为以上话题给出解决之道？我们不妨来畅想一下。
沉浸式学习，让知识获取更高效
今天，随着网络、云计算技术的发展和智能设备的普及，我们随时随地都可以拿起手机、平板上网学习，且网上丰富多彩的图片、视频等多媒体信息为我们增添了不少学习乐趣。但你有没有想过，尽管信息时代解锁了“黑板+粉笔”的传统课堂学习模式，催生了多媒体数字化教学、在线云课堂等新型学习形态，大幅提升了人们的学习效率，但学习资源的呈现方式依然以2D图像为主，很难清晰表达知识难点，且大部分课程以理论学习为主，无法将理论与实践相结合，让人难以理解透彻，也让人容易失去学习兴趣。那畅想未来，还有更好的学习方式吗？
想象一下，也许在不久的将来，我们只需戴上VR眼镜等穿戴设备，就能随时随地进入到虚实结合的三维空间里，近距离观察和学习机械原理、人体构造、细胞的微观世界、生产流程等，也能与虚拟世界实时互动，完成虽假尤真的现场操作实践，即时实现学用结合、学以致用；还能穿越时空，感受重大历史时刻场景，参观世界知名的博物馆、艺术馆，登上珠峰、抵达北极，身临其境般体验各地地理环境，或者跟随宇航员来一次太空之旅……真正做到以行验知、以行证知。
再来想象一下，高空作业、救援抢险等工作，均属于高危职业，必须做到万无一失，但在现实培训和演习中，很难全面、直接呈现各种危险场景，而未来我们只需戴上VR眼镜，就能像身处现实环境一样，体验到各种可能遇到的场景以及平衡感、力量感、疼痛等，真切感受到误操作带来的后果，帮助我们大幅提升培训效率和效果。
是的，随着无处不在的低时延、大带宽无线网络，以及边缘、AI等技术不断发展，推动VR/AR、触觉互联网等应用普及，一个沉浸式的学习时代终将到来。届时，人们的学习体验将变得更加直观、形象、生动，学习效率和兴趣将得到进一步提升。这就是我们畅想的未来学习方式之一。
打破物理位置限制，教育走向公平化
未来人们不仅可以随时随地体验到全新的沉浸式学习空间，更重要的是，通过连接、人工智能、触觉互联网、全息等技术，实时传递人们的听觉、视觉、触觉、嗅觉等感觉，将每一个人以3D全息形式进行远程投影，可以让天各一方的人们如同坐在同一间房间里一样，进行面对面交流，从而能让世界各地的人们突破物理位置的限制，共享优秀的师资、教学内容和昂贵的实验设备等资源，降低教育资源的访问成本，实现教育资源均衡化，并促进学习者之间的交流，利于共同协作完成集体项目，培养团队协作能力。
比如，我们可以随时随地创建一间虚拟教室，在这里与世界各地的人们近在咫尺般聚在一起，可通过眼神、表情、手势和肢体语言交流，也可借助AI实时翻译与学生和老师们对话，真正打破学习空间限制，实现无边界的学习方式。
当前，教育资源分布不均，是全球普遍存在的现象。许多农村地区仍面临教师短缺和缺乏教学、实验设备等问题，导致与城市的教育质量存在较大差异。很多成年人因为城市教育资源分布不均、学习时间有限等原因，无法获得优质的再教育和培训机会。而通过上述未来学习方式变革，无限延伸了教学活动的范围，让人们无论身处何处都能获得优质的教育资源，为实现教育公平化和促进社会包容性发展奠定了基石。
此外，值得关注的是，进入万物互联和智能化时代，一些残疾人士可借助智能机器人和网络连接能力，与正常人一起共享一样的教育资源，还能进一步促进教育公平化。
个性化学习，真正实现因材施教
传统的教学模式几乎都采用“一刀切”的标准化教学方法，每一堂课都采用统一的课程，每个学习者接受到的内容都一样。这种方式的好处是，可以最大限度的节省教育资源和成本，但忽略了个体的个性化发展需求。
但得益于未来无处不在的连接和计算能力，一方面教育资源更加均衡化，其获取成本将大幅降低；另一方面，个人设备、教学用具等所有设备都将通过网络连接到智能分析系统，可通过对收集的海量数据进行分析处理，针对不同学习者的潜质特征和自我价值倾向，量身定制学习资源、计划和培训方法等，从而能真正实现因材施教和个性化学习。
简而言之，面向未来，我们展望，依托于不断进步的连接能力，从幼儿园到小学到大学，再到终身学习和职业培训，所有人都可以随时随地进行沉浸式学习，公平地享受到优质教育资源。
这正是爱立信想要塑造的未来场景之一——一个人人都能随时随地学习任何知识的世界。
这也是爱立信存在的永恒理由，即以“构建连接，使无限畅想成为无尽可能”为使命，重塑未来世界以及我们的生活和工作。
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